BIS INNOVATIVE NEWS 최신판에 다시 오신 것을 환영합니다! 이번 호에는 유아반(3세 반), 5학년, STEAM 수업, 음악 수업의 흥미로운 업데이트가 포함되어 있습니다.
보육원의 해양 생물 탐험
Palesa Rosemary 작성, 2024년 3월.
유아반은 새로운 커리큘럼으로 시작되었으며 이번 달에는 우리의 주제가 진행됩니다. 이 테마에는 교통과 여행이 포함되어 있습니다. 나의 작은 친구들은 수상 교통, 바다, 그리고 바다 수중에 대해 배워 왔습니다.
이 활동에서 유아반 학생들은 "가라앉음과 뜨기" 개념을 더 잘 이해할 수 있도록 하는 과학 실험 시연에 참여했습니다. 유아원생들은 스스로 실험을 하면서 체험하고 탐색할 수 있는 기회를 얻었으며, 아울러 종이배를 직접 만들어 배에 물이 있을 때와 없을 때 가라앉거나 뜨는지 확인하게 되었습니다.
그들은 또한 빨대로 배를 날려 버리면서 바람이 배 항해에 어떻게 기여하는지에 대한 아이디어를 가지고 있습니다.
수학적 도전과 성취를 포용
Matthew Feist-Paz 작성, 2024년 3월.
2학기는 5학년과 학교 전체에서 다사다난하고 재미있는 학기였습니다.
지금까지의 이번 학기는 이전과 중간에 축하했던 휴일 행사로 인해 매우 짧게 느껴졌습니다. 하지만 5학년은 이를 적극적으로 받아들이고 수업 참여와 학습은 포기하지 않았습니다. 분수는 지난 학기에 어려운 과목이었지만, 이번 학기에는 대부분의 학생들이 이제 분수 다루는 데 자신감을 갖게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다.
우리 반 학생들은 이제 상대적으로 쉽게 분수를 곱하고 특정 금액의 분수를 찾을 수 있습니다. 3층 홀을 헤매다 보면 "분모는 그대로다"라고 외치는 저희의 외침을 반복해서 들어보셨을 텐데요!
우리는 현재 분수, 소수, 백분율을 변환하고 있으며 학생들은 수학이 어떻게 조화를 이루는 지에 대한 지식과 이해에 깊이를 더해 왔습니다.
수업 중에 학생이 점들을 연결할 수 있는 전구의 순간을 보는 것은 항상 좋은 일입니다. 이번 학기에는 Times Table Rockstars 계정을 사용하여 3초 이내에 시간표 게임을 완료하라는 과제도 설정했습니다.
지금까지 Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar 및 Daniel 학생이 '록스타' 자격을 획득했음을 발표하게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다. 5학년 때 계속해서 구구단을 연습하세요. 수학적 영광이 기다리고 있습니다!
다음은 5학년 교실에서 편집자가 촬영한 학생 작품의 몇 가지 스냅샷입니다. 그것들은 정말 놀랍습니다. 우리는 그것들을 모든 사람과 공유하지 않을 수 없었습니다.
BIS의 STEAM 모험
Dickson Ng 작성, 2024년 3월.
STEAM에서 BIS 학생들은 전자공학과 프로그래밍에 대해 더 깊이 살펴보았습니다.
1~3학년 학생들은 모터와 배터리 상자 세트를 받고 곤충이나 헬리콥터와 같은 물체의 간단한 모델을 만들어야 했습니다. 그들은 이러한 물체의 구조와 배터리가 모터를 구동하는 방법에 대해 배웠습니다. 이는 전자 장치 제작에 대한 첫 번째 시도였으며 일부 학생들은 환상적인 작업을 수행했습니다!
반면, 4~8학년 학생들은 두뇌가 컴퓨터처럼 생각하도록 훈련하는 일련의 온라인 프로그래밍 게임에 집중했습니다. 이러한 활동은 학생들이 컴퓨터가 코드를 읽는 방법을 이해하고 각 레벨을 통과하기 위한 단계를 알아내는 데 필수적입니다. 또한 게임은 프로그래밍 경험이 없는 학생들이 향후 프로그래밍 프로젝트를 시작하기 전에 준비할 수 있도록 해줍니다.
프로그래밍과 로봇 공학은 현대 세계에서 매우 인기 있는 기술이므로 학생들이 어릴 때부터 이를 맛보는 것이 중요합니다. 누군가에게는 어려울 수도 있지만, 저희는 STEAM에서 더 즐겁게 만들 수 있도록 노력하겠습니다.
음악적 풍경을 발견하다
Edward Jiang 작성, 2024년 3월.
음악 수업에서는 모든 학년의 학생들이 흥미로운 활동에 참여합니다! 그들이 탐구한 내용은 다음과 같습니다.
우리의 가장 어린 학습자들은 리듬과 움직임에 몰입하고, 드럼 연주를 연습하고, 동요를 부르고, 춤을 통해 자신을 표현합니다.
초등학교에서 학생들은 기타와 피아노와 같은 대중 악기의 진화에 대해 배우고 다양한 시대와 문화의 음악에 대한 감상을 키우고 있습니다.
고등학생들은 다양한 음악사를 적극적으로 탐구하고, 자신이 열정적인 주제에 대해 연구를 수행하고, 매력적인 PowerPoint 프레젠테이션을 통해 연구 결과를 발표하고, 독립적인 학습과 비판적 사고 능력을 육성하고 있습니다.
저는 우리 학생들이 음악에 대해 지속적으로 성장하고 열정을 갖는 모습을 보게 되어 매우 기쁩니다.
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게시 시간: 2024년 4월 30일
