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어린이집의 가족적인 분위기

부모님께,

새 학년이 시작되고 아이들은 유치원에서의 첫날을 시작하기를 열망했습니다.

첫날에는 여러 가지 복잡한 감정이 들며, 부모들은 '우리 아기는 괜찮을까?'라고 생각합니다.

그/그녀 없이 나는 하루 종일 무엇을 할 것인가?

엄마, 아빠 없이 아이들은 학교에서 무엇을 하고 있나요?

제 이름은 Liliia 선생님입니다. 다음은 귀하의 질문에 대한 답변입니다. 아이들은 자리를 잡았고, 아이들이 하루하루 어떻게 성장해 가는지 개인적으로 볼 수 있습니다.

어린이집의 가족적인 분위기 (4)
어린이집의 가족적인 분위기 (3)

첫 주는 부모, 새로운 환경, 새로운 얼굴 없이 아이가 적응하기 가장 힘든 시기입니다.

지난 몇 주 동안 우리는 우리 자신, 숫자, 색깔, 모양, 일상, 신체 부위에 대한 풍부한 주제를 배워왔습니다.

우리는 글자의 모양과 소리를 배우기 시작했고 앞으로도 계속 배울 것입니다. 음성학적 인식은 어린 학습자에게 매우 중요하며 우리는 이를 아이들에게 전달하기 위해 다양한 방법을 사용하고 있습니다.

우리는 아이들이 재미있고 동시에 학습을 즐길 수 있도록 많은 흥미로운 활동을 활용합니다.

공예, 글자 만들기, 자르기, 그림 그리기를 통해 운동/운동 능력을 키우는데, 이 활동의 ​​좋은 점은 아이들이 이 활동을 좋아하고 운동 능력을 향상시키는 것이 중요한 작업이라는 것입니다.

지난주에 우리는 “편지 보물찾기”라는 놀라운 활동을 했고 아이들은 교실 곳곳에 숨겨져 있는 보물편지를 찾아야 했습니다. 다시 한 번 말하지만, 아이들이 놀면서 동시에 배울 수 있다는 것은 정말 놀라운 일입니다.

저와 조교 Renee, 그리고 인생 교사는 모두 팀으로 일하며 아이들이 자기 자신을 표현하고, 자신감 있고, 독립적일 수 있는 가족적인 분위기를 조성합니다.

즐거운 학습,

미스 릴리아

어린이집의 가족적인 분위기(2)
어린이집의 가족적인 분위기 (1)

탄성 재료

탄성 재료 (1)
탄성 재료 (2)

이번 주 2학년 과학 수업에서는 다양한 재료에 대한 조사를 계속했습니다. 그들은 신축성 있는 소재와 신축성이 무엇인지에 초점을 맞췄습니다. 이번 수업에서는 탄력성을 어떻게 측정할 수 있는지 생각해 보았습니다. 컵, 자 및 일부 고무 밴드를 사용하여 고무 밴드를 다양한 길이로 늘리는 데 필요한 구슬의 수를 측정했습니다. 그들은 협동 능력을 향상시키기 위해 그룹별로 실험을 진행했습니다. 이 실험을 통해 2학년 학생들은 관찰하고, 데이터를 수집하고, 해당 데이터를 다른 그룹과 비교함으로써 분석 기술을 향상시킬 수 있었습니다. 훌륭한 작업을 수행한 2학년 학생들에게 수고했습니다!

탄성 재료 (3)
탄성 재료 (4)

시를 배우다

시를 배우다 (1)
시를 배우다 (4)

이번 달 영문학의 초점은 시였습니다. 학생들은 시 연구에 사용되는 기본 용어를 복습하는 것으로 시작했습니다. 이제 그들은 덜 일반적으로 사용되지만 그들이 공부하고 있는 시를 더 깊이 분석하고 설명할 수 있게 해주는 중요한 새로운 용어를 소개받았습니다. 학생들이 작업한 첫 번째 시는 Seamus Heaney의 'Blackberry Picking'이라는 가볍고 의미 있는 시였습니다. 학생들은 비유적인 언어의 사례로 시에 주석을 달고 시에서 이미지가 사용된 선을 식별하고 표시하면서 새로운 어휘를 배울 수 있었습니다. 현재 학생들은 Boey Kim Cheng의 보다 관련성이 높은 시 The Planners와 Margaret Atwood의 The City Planners를 연구하고 분석하고 있습니다. 이 시들은 시사 문제와 연관되어 있고 현대 사회의 일상을 반영하고 있기 때문에 학생들이 잘 공감할 수 있어야 합니다.

시를 배우다 (3)
시를 배우다 (2)

사우디아라비아 국경일

사우디아라비아 국경일(3)
사우디아라비아 국경일(2)

비전 2030 전략에 따라 제92회 사우디아라비아 국경일은 1932년 압둘아지즈 왕이 나지드 왕국과 히자즈 왕국을 통일한 것을 기념할 뿐만 아니라 사우디 국가의 경제적, 기술적, 문화적 업적을 기념하는 날입니다. 변환.

여기 BIS에서 우리는 모하메드 빈 살만 국왕의 지도 하에 있는 왕국과 그 국민들을 축하하며 여러분의 미래에 최선을 다하기를 바랍니다.

사우디아라비아 국경일(1)
사우디아라비아 국경일

과학 - 해골과 기관

과학 - 뼈대 및 장기 (4)
과학 - 뼈대 및 기관 (3)

4학년과 6학년은 인간 생물학에 대해 배웠습니다. 4학년은 인간의 골격과 근육에 중점을 두고, 6학년은 인간의 장기와 그 기능에 대해 배웁니다. 두 학급은 서로 협력하여 두 개의 인간 프레임을 그리고 신체의 서로 다른 부분(뼈와 기관)을 올바른 위치에 배치하기 위해 협력했습니다. 또한 학습자들은 특정 신체 부위가 무엇인지, 신체의 기능과 위치를 인체에 배치하기 전에 서로에게 질문하도록 권장되었습니다. 이를 통해 학습자는 서로 더 많이 상호 작용하고, 배운 내용을 검토하고, 지식을 적용할 수 있었습니다. 결국, 학습자들은 함께 작업하면서 많은 즐거움을 누렸습니다!

과학 - 해골과 기관 (2)
과학 - 뼈대 및 장기 (1)

게시 시간: 2022년 12월 23일