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우리 위치
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, 광저우 CIty 510168, 중국

안녕하세요. 저는 BIS에서 영어를 가르치는 Ms Petals입니다.우리는 지난 3주 동안 온라인으로 가르치고 있는데 놀랍게도 우리 어린 2학년 학생들은 개념을 꽤 잘 이해했고 때로는 자신의 이익을 위해 너무 잘 이해하기도 했습니다.

수업 시간이 더 짧을 수도 있지만 이는 어린 학습자의 화면 시간을 고려했기 때문입니다.

꽤 효과적인 것으로 입증되었습니다.우리는 학습자에게 다음 수업에서 배울 내용을 미리 보여주고 주제나 주제, 전자 게임 및 약간의 경쟁에 대한 연구 숙제를 제공함으로써 학습자에게 개인화되고 관련성이 높고 영감을 주는 대화형 수업을 제공합니다.우리는 수업이 약간 지나치게 자극적일 수 있다고 생각하지만 5개의 ​​e-class 규칙이 정리할 수 없는 것은 아닙니다.

우리 학생들은 배우고 싶어하지만 이는 사랑하는 앵커 부모님의 끝없는 지원 덕분에 가능하다고 말씀드리고 싶습니다.학생들의 e-러닝 여정에 대한 학부모님의 끊임없는 헌신 덕분에 학생들은 과제를 완수하고 제 시간에 제출합니다.

함께 e-러닝은 큰 성공을 거두었습니다.

농장 동물과 정글 동물

농장 동물 및 정글 동물 (1)
농장 동물과 정글 동물 (2)

모두에게 인사드립니다!유아반 아이들은 훌륭한 일을 하고 있지만, 우리 모두가 배우고 즐길 수 있는 우리 수업에 그들을 초대하는 것보다 더 나은 것은 없습니다.

이번달 커리큘럼에서는 학생들이 동물을 공부하고 있습니다.정글에는 어떤 종류의 동물이 발견되나요?농장에는 어떤 종류의 동물이 살고 있나요?그들은 무엇을 생산합니까?어떻게 먹으며, 어떤 소리를 내나요?대화형 온라인 수업에서 우리는 이러한 모든 질문을 다뤘습니다.

우리는 집에서 직접 할 수 있는 공예, 생동감 넘치는 파워포인트 프레젠테이션, 테스트, 수학 연습, 이야기, 노래, 에너지 넘치는 게임을 통해 동물에 대해 배우고 있습니다.낙엽에서 나오는 사자, 긴 뱀 등 웅장한 농장과 정글 풍경을 만들고 이에 관한 책을 읽었습니다.우리 유아반 어린이들이 이야기에 세심한 주의를 기울이고 내 질문에 신속하게 대답하는 것을 볼 수 있습니다.아이들은 또한 레고 세트와 빌딩 블록을 사용하여 형제자매와 함께 역할극을 할 수 있는 환상적인 정글 장면을 만들었습니다.

이번 달에는 "Old McDonald had a farm"과 "Waking in the Jungle" 노래를 리허설했습니다.동물의 이름과 동작을 배우는 것은 아이들에게 정말 유익합니다.이제 그들은 농장 동물과 정글 동물을 구별하고 쉽게 알아볼 수 있습니다.

우리 아이들의 모습에 놀랐습니다.젊음에도 불구하고 그들은 믿을 수 없을 만큼 헌신적입니다.뛰어난 작품, Nursery A.

농장 동물 및 정글 동물 (3)
농장 동물 및 정글 동물 (4)

종이비행기의 공기역학

종이비행기의 공기역학 (2)
종이비행기의 공기역학 (1)

이번 주 물리학 시간에는 중고등부 학생들이 지난 주에 배운 주제를 복습했습니다.그들은 작은 퀴즈를 풀면서 몇 가지 시험 스타일의 질문을 연습했습니다.이를 통해 질문에 대한 답변에 더욱 자신감을 갖고 잠재적인 오해를 해소할 수 있습니다.또한 만점을 받기 위해 질문에 답할 때 주의해야 할 점도 배웠습니다.

STEAM에서 학생들은 종이비행기의 공기역학에 대해 배웠습니다.그들은 원통 모양의 평면이며 회전에 의해 양력을 생성하는 "튜브"라고 불리는 특별한 종류의 종이 비행기에 대한 비디오를 시청했습니다.그런 다음 그들은 비행기를 만들어 조종하려고 합니다.

이 온라인 학습 기간 동안 우리는 집에서 사용할 수 있는 제한된 리소스를 활용해야 합니다.비록 우리 중 일부에게는 어려울 수 있지만 일부 학생들이 학습에 노력을 기울이는 것을 보니 기쁩니다.

동적 클래스

다이나믹 클래스 (1)
다이나믹 클래스(2)

3주간의 온라인 수업 동안 우리는 캠브리지 커리큘럼 단위를 계속 공부했습니다.처음부터 아이디어는 학생들이 대화형 활동과 게임을 통해 신체 활동을 할 수 있는 역동적인 수업을 만들려고 노력하는 것이었습니다.EYFS를 통해 우리는 점프, 걷기, 달리기, 기어다니기 등과 같은 운동 기술을 연구해 왔으며, 노년층에서는 근력, 유산소 지구력 및 유연성에 초점을 맞춘 보다 구체적인 운동을 계속해서 연구해 왔습니다.

학생들의 신체 활동량이 적고 대부분의 시간 동안 동일한 자세를 유지하는 화면 노출로 인해 학생들이 체육 수업에 참여하는 것이 매우 중요합니다.

곧 모두를 만나기를 바랍니다!

다이나믹 클래스(3)
다이나믹 클래스 (4)

게시 시간: 2022년 12월 16일